Program Studi Magister Pedagogi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB) menggelar Workshop SPSS dengan mengusung tema “Strategi Analisis Data Kuantitatif dalam Penelitian Pendidikan”, Sabtu (18/7/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa Program Studi Magister Pedagogi sebagai bagian dari penguatan kompetensi penelitian dan penyusunan tugas akhir.
Workshop menghadirkan narasumber Riwi Dyah Pangesti, M.Si, dosen Statistika Universitas Bengkulu (UNIB), yang membagikan materi mengenai strategi analisis data kuantitatif menggunakan aplikasi Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), mulai dari pengolahan data, pemilihan teknik analisis yang tepat, hingga interpretasi hasil penelitian.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan I dan III FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Dr. Tomi Hidayat, M.Pd. Dalam sambutannya, ia menekankan bahwa kemampuan mengolah dan menganalisis data merupakan kompetensi penting yang harus dimiliki oleh mahasiswa magister.
“Mahasiswa magister tidak hanya dituntut mampu menyusun penelitian yang baik, tetapi juga harus memiliki kemampuan menganalisis data secara tepat dan bertanggung jawab. Melalui workshop ini, kami berharap mahasiswa semakin percaya diri dalam menentukan teknik analisis yang sesuai dengan permasalahan penelitiannya, sehingga menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, valid, dan dapat dipertanggungjawabkan secara akademik,” ujar Dr. Tomi Hidayat, M.Pd.
Ia juga menambahkan bahwa FKIP UMB terus berkomitmen menghadirkan berbagai program akademik yang relevan dengan perkembangan metodologi penelitian sebagai upaya meningkatkan kualitas lulusan di tingkat pascasarjana.
Sementara itu, narasumber Riwi Dyah Pangesti, M.Si menjelaskan bahwa penggunaan SPSS bukan sekadar mengoperasikan perangkat lunak, melainkan memahami strategi analisis yang tepat sesuai karakteristik data dan tujuan penelitian.
“Dalam penelitian kuantitatif, yang paling penting bukan hanya mampu menjalankan SPSS, tetapi memahami mengapa suatu uji statistik dipilih, bagaimana memastikan data memenuhi asumsi analisis, serta bagaimana menginterpretasikan hasil secara objektif. Analisis yang tepat akan menghasilkan kesimpulan penelitian yang lebih valid dan memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pendidikan,” jelas Riwi Dyah Pangesti, M.Si.
Selama workshop, peserta memperoleh materi mengenai tahapan pengolahan data, statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji asumsi klasik, analisis korelasi, regresi, hingga teknik interpretasi output SPSS yang sering digunakan dalam penelitian pendidikan.
Antusiasme peserta terlihat dari tingginya partisipasi dalam sesi diskusi dan praktik langsung menggunakan aplikasi SPSS. Mahasiswa memanfaatkan kesempatan tersebut untuk berkonsultasi mengenai analisis data yang sedang mereka gunakan dalam proposal maupun tesis.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Magister Pedagogi FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu berharap mahasiswa semakin siap menghasilkan penelitian yang berkualitas, berbasis data yang valid, serta mampu memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pendidikan dan penyelesaian berbagai persoalan pendidikan melalui pendekatan penelitian kuantitatif.
