Dr. Kasmiruddin, M.Si

Wakil Rektor Bidang Akademik, Penelitian, Kerjasama, Internasionalisasi, dan Sistem Informasi UM Bengkulu

 

Pahlawan tidak cukup dikenang melalui upacara, foto, dan tabur bunga. Mereka harus dihadirkan kembali melalui keberanian berpikir, kejujuran bertindak, ilmu pengetahuan, dan pengabdian yang memberi manfaat bagi kehidupan.

Setiap tanggal 10 November, bangsa ini kembali mengenakan ingatan tentang kepahlawanan. Bendera dikibarkan, lagu perjuangan dinyanyikan, nama-nama besar dibacakan, dan pidato tentang pengorbanan kembali terdengar. Namun, ada pertanyaan yang layak kita ajukan: setelah seluruh upacara selesai, apakah semangat kepahlawanan benar-benar hidup dalam tindakan kita? Ataukah kepahlawanan hanya menjadi romantisme sejarah yang kita rayakan setahun sekali, tanpa keberanian menghadirkan perubahan?

Pertanyaan ini penting, terutama bagi Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA). Sebab, perguruan tinggi tidak boleh berhenti menjadi tempat menyimpan ingatan tentang masa lalu. Ia harus menjadi ruang lahirnya manusia yang mampu menjawab persoalan masa depan. Jika dahulu para pahlawan berjuang merebut kemerdekaan dari penjajahan, hari ini generasi terdidik menghadapi penjajahan dalam bentuk yang berbeda: kebodohan, kemiskinan, ketidakadilan, disinformasi, ketergantungan teknologi, kerusakan lingkungan, dan krisis integritas.

Dari Pahlawan Kemerdekaan Menuju Pahlawan Peradaban

Kepahlawanan tidak selalu hadir dalam dentuman senjata atau peristiwa heroik yang disaksikan jutaan orang. Dalam kehidupan modern, kepahlawanan justru sering bekerja dalam kesunyian. Seorang dosen yang konsisten mencerdaskan mahasiswa, peneliti yang menemukan solusi bagi persoalan masyarakat, tenaga kesehatan yang melayani dengan tulus, guru yang mengabdi di daerah terpencil, serta mahasiswa yang memilih kejujuran ketika kecurangan menjadi jalan pintas, semuanya merupakan wajah kepahlawanan masa kini.

Di sinilah PTMA memiliki tanggung jawab sejarah. Muhammadiyah sejak awal berdiri telah menunjukkan bahwa perjuangan membangun bangsa tidak hanya dilakukan melalui politik, tetapi juga melalui pendidikan, kesehatan, pelayanan sosial, dan pemberdayaan masyarakat. K.H. Ahmad Dahlan mengajarkan bahwa agama harus menghadirkan kemajuan dan kebermanfaatan. Pendidikan bukan sekadar jalan memperoleh pekerjaan, melainkan instrumen pembebasan manusia dari keterbelakangan.

Semangat tersebut seharusnya menjadi DNA setiap PTMA. Kampus Muhammadiyah tidak cukup menghasilkan lulusan yang memiliki ijazah, gelar akademik, dan kemampuan teknis. Lebih dari itu, kampus harus melahirkan manusia yang berilmu, berkarakter, berintegritas, memiliki kepedulian sosial, dan berani mengambil tanggung jawab atas persoalan bangsanya.

Kampus Jangan Terjebak pada Kebanggaan Seremonial

Kita perlu jujur mengakui bahwa tantangan perguruan tinggi hari ini bukan semata-mata persoalan akreditasi, peringkat, jumlah mahasiswa, atau publikasi ilmiah. Semua itu penting, tetapi tidak boleh menjadi satu-satunya ukuran keberhasilan. Perguruan tinggi dapat memiliki gedung megah, fasilitas digital canggih, dan berbagai penghargaan, tetapi kehilangan makna apabila kehadirannya tidak memberikan perubahan nyata bagi masyarakat.

Apa artinya kampus berbicara tentang inovasi jika hasil penelitiannya berhenti di rak perpustakaan? Apa artinya mengajarkan integritas jika praktik ketidakjujuran akademik masih ditoleransi? Apa artinya mengembangkan kecerdasan buatan (AI) jika mahasiswa justru kehilangan daya kritis dan kreativitas karena terlalu bergantung pada teknologi?

PTMA harus berani keluar dari jebakan rutinitas akademik. Dosen tidak cukup hanya menyampaikan materi, tetapi harus menjadi inspirator dan penggerak perubahan. Mahasiswa tidak cukup hanya mengejar indeks prestasi, tetapi harus dilatih membaca realitas, menawarkan solusi, dan membangun keberpihakan kepada masyarakat. Penelitian tidak boleh sekadar mengejar angka publikasi, tetapi harus menghasilkan inovasi yang menjawab kebutuhan umat dan bangsa.

Inilah makna pahlawan peradaban: manusia yang menjadikan ilmu sebagai kekuatan untuk memanusiakan manusia.

Menjadikan Nilai Islam sebagai Energi Perubahan

Kepahlawanan dalam perspektif Islam tidak dapat dipisahkan dari tanggung jawab sebagai khalifah di muka bumi. Al-Qur’an, Surah Ar-Ra’d ayat 11, menegaskan:

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri.” (QS. Ar-Ra’d: 11).

Ayat ini mengandung pesan perubahan yang sangat kuat. Kemajuan tidak lahir dari sekadar harapan, slogan, atau nostalgia terhadap kejayaan masa lalu. Perubahan menuntut kesadaran, kerja keras, keberanian, dan tindakan nyata. Dalam konteks PTMA, ayat ini seharusnya menjadi landasan untuk membangun budaya akademik yang progresif, budaya riset yang produktif, kepemimpinan yang amanah, serta pengabdian yang menyentuh kebutuhan masyarakat.

Nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan tidak boleh berhenti sebagai mata kuliah atau kegiatan seremonial. Nilai tersebut harus menjelma menjadi perilaku sehari-hari: kejujuran dalam penelitian, keadilan dalam kepemimpinan, kesungguhan dalam mengajar, kepedulian terhadap kelompok rentan, dan keberanian menyampaikan kebenaran.

PTMA harus menjadi kampus yang unggul secara intelektual sekaligus kokoh secara moral. Sebab, kecerdasan tanpa integritas dapat melahirkan manipulasi, sementara kekuasaan tanpa nilai kemanusiaan dapat melahirkan ketidakadilan.

Menjawab Sanggahan: Bukankah PTMA Sudah Banyak Berkontribusi?

Sebagian orang mungkin berpendapat bahwa PTMA telah memberikan kontribusi besar bagi bangsa melalui ribuan dosen, ratusan ribu mahasiswa, jaringan pendidikan, rumah sakit, dan berbagai amal usaha. Pendapat itu benar dan patut diapresiasi. Namun, keberhasilan masa lalu dan capaian hari ini tidak boleh membuat kita berpuas diri.

Justru semakin besar institusi, semakin besar pula tanggung jawab peradabannya. Banyaknya perguruan tinggi tidak otomatis menjamin lahirnya pemikiran besar. Banyaknya lulusan tidak selalu berarti meningkatnya kualitas kehidupan masyarakat. Ukuran sesungguhnya adalah seberapa jauh PTMA mampu melahirkan manusia yang membawa solusi, menciptakan keadilan, mengembangkan ilmu pengetahuan, dan menggerakkan kemajuan.

Saatnya Melahirkan Pahlawan dari Ruang-Ruang Akademik

Hari Pahlawan 10 November 2026 seharusnya menjadi momentum untuk mengoreksi arah dan memperbarui komitmen. PTMA perlu membangun ekosistem yang memungkinkan setiap dosen menjadi ilmuwan sekaligus pendidik, setiap mahasiswa menjadi pembelajar sekaligus agen perubahan, dan setiap pimpinan menjadi teladan integritas sekaligus penggerak kemajuan.

Kita membutuhkan pahlawan yang mampu melawan kebodohan dengan ilmu, melawan kemiskinan dengan inovasi, melawan ketidakadilan dengan keberanian, serta melawan krisis moral dengan keteladanan. Kita membutuhkan generasi yang menguasai teknologi tanpa kehilangan kemanusiaan, memiliki kecerdasan global tanpa tercerabut dari nilai keislaman, dan mengejar kemajuan tanpa meninggalkan kepedulian sosial.

Pada akhirnya, ukuran keberhasilan PTMA bukan hanya berapa banyak wisudawan yang dilahirkan, tetapi berapa banyak kehidupan yang berhasil diubah oleh para alumninya. Bukan hanya berapa banyak jurnal yang diterbitkan, tetapi berapa banyak persoalan masyarakat yang berhasil diselesaikan melalui ilmu pengetahuan.

Jangan biarkan Hari Pahlawan hanya melahirkan tepuk tangan dan seremoni. Jadikan setiap ruang kuliah sebagai tempat menumbuhkan keberanian, setiap laboratorium sebagai ruang menemukan solusi, setiap penelitian sebagai jalan kemajuan, dan setiap pengabdian sebagai bukti keberpihakan kepada umat dan bangsa.

Sebab, pahlawan masa lalu telah mewariskan kemerdekaan. Tugas PTMA adalah memastikan kemerdekaan itu melahirkan peradaban. Dan sejarah kelak tidak hanya akan mencatat apa yang pernah kita kenang, tetapi juga apa yang berani kita perjuangkan dan wariskan kepada generasi mendatang. Semoga….