Dr. Syukri Amin, MA begitulah nama yang melekat pada sosok bersahaja wakil dekan 1 dan 3 Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Menuntaskan Pendidikan doktoralnya di Universitas Muhammadiyah Malang, Syukri Amin mengangkat topik disertasinya Manajemen Mutu Pendidikan Agama Islam Di sekolah Islam Terpadu.

Mengambil studi kasus di SD Iqra’ 1 Kota Bengkulu, Amin melalui disertasinya ingin menjawab Tantangan Pendidikan Agama Islam yang menghadapi berbagai tantangan di era modern. Penelitian ini juga perlunya pendekatan manajemen mutu untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam dan Peran Sekolah Islam Terpadu sebagai solusi untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pendidikan.

Menggunakan Metode Penelitian meliputi 1). Paradigma Penelitian konstruktivisme untuk memahami Manajemen Mutu  di SD IT Iqra’ 1, 2) Pendekatan dan jenis penelitian kualitatif dengan model studi kasus yang terintegrasi di SD IT Iqra’ 1 Kota Bengkulu yang meliputi kepala sekolah,  Waka Kurikulum, Guru PAI,  dan siswa SD IT Iqra’ 1 sebagai subjek penelitian.

Adapun Teknik Pengumpulan Data dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam dan  observasi  dengan Menggunakan Triangulasi  untuk memastikan keabsahan data penelitian sebagai keabsahan data serta menggunakan analisis data Robert K Yin., dengan pembuatan eksplansi sebagai analisis data.

Disertasi ini menghasilkan Perencanaan Manajemen Mutu PAI meliputi 1) Penetapan standar kualitas, 2) Pengembangan kurikulum dan 3) Penyususnan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Adapun Pengorganisasian Manajemen Mutu PAI meliputi 1) Kepala Sekolah, 2) Wakil kepala sekolah, 3) Guru Pendidikan Agama Islam dan 4) Siswa. Adapun Pelaksanaan Manajemen Mutu PAI meliputi 1) Perencanaan kurikulum, 2) Pengembangan kompetensi guru dan 3) Budaya penjaminan mutu. Adapun evaluasi  Manajemen Mutu PAI 1) Kualitas guru PAI, 2) Standar kompetensi dan materi pembelajaran dan 3) Metode pembelajaran.

Kesimpulan penelitian disertasi ini adalah 1)   Perencanaan manajemen mutu PAI di SD IT Iqra’ 1 Kota Bengkulu bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islami dalam pembelajaran, yang dilakukan melalui visi dan misi yang jelas, kurikulum yang relevan, dan pelatihan pada guru yang dilakukan secara berkelanjutan, 2) Pengorganisasian manajemen mutu PAI di SD IT Iqra’ 1 Kota Bengkulu memiliki peran yang penting untuk memastikan kualitas pendidikan agama yang efektif dan efisien dengan melibatkan seluruh komponen sekolah, seperti kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru PAI dan siswa, manajemen mutu PAI di sekolah ini bisa berjalan secara terstruktur dan sinergis, 3)  Pelaksanaan manajemen mutu di SD IT Iqra’ 1 menunjukkan komitmen yang kuat terhadap peningkatkan kualitas pendidikan baik dari segi akademik maupun karakter siswa dan 4) Evaluasi manajemen mutu PAI di SD IT Iqra’ 1 sangat penting untuk memastikan bahwa pendidikan agama yang diberikan sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan dan dapat mencapai tujuan yang berkualitas, yang dilakukan secara menyeluruh, mencakup perencanaan, pelaksanaan, dengan melibatkan seluruh pihak terkait, baik kepala sekolah, wakil kepala sekolah,  guru PAI, dan siswa.

Penelitian disertasi Syukri Amin berimplikasi pada penguatan teori TQM dalam konteks pendidikan agama Islam dan penguatan teori George R. Terry tentang  manajemen POAC  dalam konteks  pendidikan Agama Islam. Adapun Implikasi Praktisnya adalah dalam hala manajemen mutu PAI SD IT Iqra’ 1 menjadi contoh keberhasilan integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran yang menampilkan internalisasi nilai PAI berupa Pendidikan karakter, spiritualitas, dan pendidikan holistik menjadi fokus utama serta Pemberdayaan SDM dimana Seluruh SDM berperan penting dalam manajemen mutu PAI.