Dosen Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB), Mimi Kurnia Nengsih, S.E., M.M., melaksanakan Ujian Disertasi Terbuka Program Studi Doktor Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Bengkulu pada Rabu, 4 Februari 2026, bertempat di Ruang Aula FEB Universitas Bengkulu. Sidang berlangsung mulai pukul 13.30 WIB hingga 15.30 WIB dengan melibatkan tim promotor dan dewan penguji dari kalangan akademisi Universitas Bengkulu.
Ujian disertasi terbuka ini dipimpin oleh Prof. Dr. Willy Abdillah, S.E., M.Sc. selaku Ketua Promotor, didampingi Prof. Dr. Muhartini Salim, S.E., M.M. sebagai Co-Promotor I sekaligus Ketua Program Studi Doktor Manajemen, serta Dr. Effed Darta Hadi, S.E., MBA sebagai Co-Promotor II. Dewan penguji terdiri atas Prof. Dr. Budiyanto, M.S. sebagai penguji eksternal, serta Dr. Praningrum, S.E., M.Si. (Penguji 1), Dr. Rina Suthia Hayu, S.E., M.M., (Penguji 2/Penguji Kehormatan) dan Dr. E. Lismawati, S.E., M.Si., Ak., CA (penguji 3).
Dalam sidang tersebut, Mimi Kurnia Ningsih mempresentasikan disertasinya yang berjudul “Pengaruh Karakteristik Individu Terhadap Kinerja Dosen di LLDIKTI Wilayah II Dimediasi Individual Ambidexterity dengan Moderasi Karakteristik Organisasi dan Teknologi.” Penelitian ini mengkaji bagaimana karakteristik individu dosen memengaruhi kinerja, dengan peran kemampuan adaptif (individual ambidexterity) serta dukungan organisasi dan teknologi sebagai faktor penguat.
Usai pelaksanaan ujian, Mimi Kurnia Nengsih menyampaikan rasa syukur atas kelancaran proses sidang disertasi terbuka yang telah dijalaninya.
“Alhamdulillah, saya bersyukur dapat melalui tahapan ujian disertasi terbuka ini dengan baik. Penelitian ini saya dedikasikan sebagai kontribusi ilmiah bagi pengembangan manajemen sumber daya manusia di perguruan tinggi, khususnya dalam meningkatkan kinerja dosen di lingkungan LLDIKTI Wilayah II. Semoga hasil penelitian ini dapat menjadi rujukan praktis bagi perguruan tinggi dalam membangun dosen yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing,” ujar Mimi.
Ia juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh promotor, penguji, serta pihak Universitas Bengkulu dan Universitas Muhammadiyah Bengkulu yang telah memberikan dukungan penuh selama proses studi doktornya.
Sementara itu, Rektor Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB) Dr. Susiyanto, M.Si. turut menyampaikan ucapan selamat atas pencapaian akademik yang diraih oleh Mimi Kurnia Ningsih.
“Kami mengucapkan selamat dan apresiasi setinggi-tingginya kepada Ibu Mimi Kurnia Ningsih atas keberhasilannya melaksanakan ujian disertasi terbuka. Ini merupakan kebanggaan bagi Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Semoga ilmu dan hasil penelitiannya dapat memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan kualitas dosen dan pendidikan tinggi, khususnya di UMB,” ungkap Rektor UMB.
Rektor juga berharap pencapaian ini dapat menjadi motivasi bagi dosen-dosen lainnya di lingkungan Universitas Muhammadiyah Bengkulu untuk terus meningkatkan kualifikasi akademik dan produktivitas ilmiah.
“Kami berharap semakin banyak dosen UMB yang melanjutkan studi doktor dan menghasilkan penelitian yang berdampak bagi kemajuan institusi dan masyarakat,” tambahnya.
Pelaksanaan ujian disertasi terbuka ini menjadi salah satu tonggak penting dalam perjalanan akademik Mimi Kurnia Nengsih, sekaligus menunjukkan komitmen Universitas Muhammadiyah Bengkulu dalam mendorong peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan lanjut dan riset ilmiah.
Ringkasan Singkat Disertasi Mimi Kurnia Nengsih
Disertasi Mimi Kurnia Ningsih membahas pengaruh karakteristik individu terhadap kinerja dosen di lingkungan LLDIKTI Wilayah II dengan menempatkan individual ambidexterity sebagai variabel mediasi serta karakteristik organisasi dan teknologi sebagai variabel moderasi .
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 433 dosen non-PNS dari tujuh perguruan tinggi swasta di LLDIKTI Wilayah II. Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
- Karakteristik individu berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen
- Karakteristik individu meningkatkan kemampuan individual ambidexterity
- Individual ambidexterity berpengaruh positif terhadap kinerja dosen
- Individual ambidexterity memediasi hubungan antara karakteristik individu dan kinerja dosen
- Karakteristik organisasi memperkuat pengaruh karakteristik individu terhadap ambidexterity
- Teknologi memperkuat hubungan antara ambidexterity dan kinerja dosen
Penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan karakter personal dosen, kemampuan adaptif dalam menyeimbangkan inovasi dan rutinitas akademik, serta dukungan organisasi dan teknologi untuk meningkatkan kinerja dosen secara berkelanjutan.
